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2005年01期目次
大力加强教学工作 切实提高教学质量——在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话
周济
2005年01期 4-8页
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大力加强教学工作 切实提高教学质量——在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话
周济
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机械学科专业发展战略研究
张福润
2005年01期 9-12页
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机械学科专业发展战略研究
张福润
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]
我们离现代大学制度有多远?
吴松
2005年01期 13-16页
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我们离现代大学制度有多远?
吴松
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]
现代教育技术和优质网络课程的设计与开发
何克抗
2005年01期 16-21页
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现代教育技术和优质网络课程的设计与开发
何克抗
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谈“语言学概论”课程改革
申小龙
2005年01期 22-27页
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申小龙
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]
写在高等学校开展文化素质教育十年之际——《论文化素质教育》后记
周远清 ,阎志坚
2005年01期 27-28页
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写在高等学校开展文化素质教育十年之际——《论文化素质教育》后记
周远清 ,阎志坚
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开展经典导读 深化素质教育——重庆大学实施《名著导读》课程的探索与实践
朱正伟,陈德玲,王琰
2005年01期 29-31页
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开展经典导读 深化素质教育——重庆大学实施《名著导读》课程的探索与实践
朱正伟,陈德玲,王琰
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武汉大学通识教育的实践探索
吴平,陈学敏,曾德军
2005年01期 30-31页
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武汉大学通识教育的实践探索
吴平,陈学敏,曾德军
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软件工程专业的课程体系设计
骆斌,张大良,邵栋
2005年01期 32-33页
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骆斌,张大良,邵栋
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宽口径 厚基础 按信息大类培养人才
邓丽曼,王娜,成舸
2005年01期 34-35+44页
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宽口径 厚基础 按信息大类培养人才
邓丽曼,王娜,成舸
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《管理信息系统》实验教学改革研究
赵清,杨玉麟,周生玉
2005年01期 36-37页
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《管理信息系统》实验教学改革研究
赵清,杨玉麟,周生玉
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基于过程控制和目标导向学风建设体系的构建与实践
潘菊素,曹屯裕,贾让成
2005年01期 38-39页
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基于过程控制和目标导向学风建设体系的构建与实践
潘菊素,曹屯裕,贾让成
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财务管理专业主干课程体系研究
陈志勇
2005年01期 40-41页
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财务管理专业主干课程体系研究
陈志勇
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构建科学高效的本科教学质量监控与保障体系
潘晓卉,郑家茂
2005年01期 42-44页
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构建科学高效的本科教学质量监控与保障体系
潘晓卉,郑家茂
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以学生个性发展为导向的课程体系顶层设计
张进明,郭广生,齐再前,费红艳,李志刚
2005年01期 45-46+56页
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以学生个性发展为导向的课程体系顶层设计
张进明,郭广生,齐再前,费红艳,李志刚
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关于构建地方高校教学质量保障体系的思考
李明,徐敏,冯晓丽
2005年01期 47-48+58页
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关于构建地方高校教学质量保障体系的思考
李明,徐敏,冯晓丽
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依托行业学会 强化大学生专业实践能力培养
马恒升,翟振东,刘忠海
2005年01期 49-51页
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依托行业学会 强化大学生专业实践能力培养
马恒升,翟振东,刘忠海
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基于实训学习包的实践教学模式研究——以饭店管理专业为例
苏北春,刘文卿
2005年01期 52-53页
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苏北春,刘文卿
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大学英语期末大规模口试探讨
贾绍东,杨云升
2005年01期 54-56页
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大学英语期末大规模口试探讨
贾绍东,杨云升
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大学英语教学中的学习策略培养初探
李广凤
2005年01期 57-58页
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大学英语教学中的学习策略培养初探
李广凤
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科南特教育思想述评
张东海
2005年01期 59-62页
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科南特教育思想述评
张东海
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在物理学与偏微分方程之间架设桥梁——评《物理学与偏微分方程》
姜礼尚 ,葛墨林
2005年01期 63页
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在物理学与偏微分方程之间架设桥梁——评《物理学与偏微分方程》
姜礼尚 ,葛墨林
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一部值得借鉴的优秀教材——评《微生物学基础:基本原理》第5版
陈向东 ,吴雪梅 ,沈萍
2005年01期 64页
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陈向东 ,吴雪梅 ,沈萍
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