2009,
02,
No.222
34-36
个性化人才培养模式与教学方法的研究
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DOI:
发布时间：
2009-02-15
出版时间：
2009-02-15
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摘要：
个性化教育是高等学校培养学生创新能力的重要途径,本文对我国高等教育人才培养模式和教学方法中存在的个性化教育问题进行了分析研究,提出了培养模式应具有多样化和弹性化,教学方法应具开放性和主动性的具体设想与建议。
Abstract：
参考文献
[1]李培根.主动实践:培养大学生创新能力的关键[J].中国高等教育,2006(11).
[2]刘益平.高等工科院校多样化人才培养模式探析[J].江苏高教,2001(6).
[3]张忠华.个性化:当代大学发展的理想追求[J].黑龙江高教研究,2007(10).
基本信息:
中图分类号:G642.4
引用信息:
[1]于晓红,张慧,景志红.个性化人才培养模式与教学方法的研究[J].中国大学教学,2009,No.222(02):34-36.
发布时间：
2009-02-15
出版时间：
2009-02-15