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国家全面实施教育数字化战略行动，要求加快推进教育数字化，建设教育强国。教育管理数字化是教育数字化的重要组成部分，对支撑教育决策科学化、教育管理精准化、教育服务便捷化，服务国家教育治理现代化意义重大。中国石油大学（北京）积极顺应数字化潮流，充分挖掘数据效能，利用信息技术赋能教育管理，着力构建了一套集管理、监测、服务三大功能于一体的研究生教育管理智能平台，有效解决了当前研究生教育管理存在的突出问题，提高了治理效能，是教育数字化的成功实践，具有广泛的推广应用价值。
Abstract：[1]周江林.“双一流”高校数字化转型的价值、偏差与路向[J].研究生教育研究，2024(3):27-33.
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基本信息:
中图分类号:G643;G434
引用信息:
[1]耿娇娇,金衍,詹亚力.研究生教育管理数字化建设探索与实践——以中国石油大学（北京）为例[J].中国大学教学,2024,No.410(11):61-66.
基金信息:
北京市教育委员会2024年高校学籍学历管理研究课题“新时代高校数字化学籍管理体系研究与实践”（XJXL202404）; 中国石油大学（北京）研究生教育质量与创新工程项目“工程硕博士研究生培养标准和学位标准规范研究”（yjs2022014）
2024-11-15
2024-11-15