2017,
06,
No.322
38-42
“工程精英”人才培养体系构建
基金项目(Foundation):
2011年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“强化学生实践能力,拓展多元合作机制,构建工程人才培养体系的研究与实践”(项目编号:2011JSJG003)
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DOI:
发布时间：
2017-06-15
出版时间：
2017-06-15
| 521 | 12 | 40 |
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摘要：
"工程精英"是活跃在工程领域,对工程发展具有引领作用和重要影响的杰出工程人才,其具有六大特质:工程伦理道德、健全体魄人格、系统工程知识、强烈创新意识、强大实践能力、国际竞争能力。"十二五"以来,南京理工大学以"工程精英"人才培养目标为统领,在依托专业学院、基于"通专融合"理念培养通用型工程师的基础上,积极拓展院际、校企、政学、国际多元合作,新建教育实验学院、"卓越工程师教育培养计划"体系、知识产权学院和中法工程师学院,分别以"本研贯通""学用合一""理工文交融"和"中外会通"为理念,着力培养工程科学家、应用型工程师、复合型工程师和国际工程师,丰富了人才培养类型,健全了工程人才培养体系,深化了培养模式改革,取得了明显成效。
Abstract：
参考文献
[1]我国将在工科专业领域扩大认证范围与国际接轨[N].中国教育报,2013-08-21.
[2]林健.卓越工程师培养——工程教育系统性改革研究[M].北京:清华大学出版社,2013:14.
[3]罗高涌,张谨.基于CDIO模式的校企合作办学的工程应用型人才培养模式研究[J].高教探索,2011(5):71-75.
[4]钟华,杨萍.三省部级单位共建南理工知识产权学院:开创培养知识产权人才的新路[N].中国科学报,2014-03-06.
基本信息:
中图分类号:G642.0
引用信息:
[1]黄爱华,梅锦春.“工程精英”人才培养体系构建[J].中国大学教学,2017,No.322(06):38-42.
基金信息:
2011年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“强化学生实践能力,拓展多元合作机制,构建工程人才培养体系的研究与实践”(项目编号:2011JSJG003)
发布时间：
2017-06-15
出版时间：
2017-06-15