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2023, 08, No.395 27-35
习近平法治思想概论课程教学的法理内涵与实践路径
基金项目(Foundation): 国家社科基金青年项目“新时代我国边疆社会治理法治化研究”(19CFX005); 云南省兴滇英才计划青年人才课题项目
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发布时间: 2023-08-15
出版时间: 2023-08-15
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摘要:

习近平法治思想概论课程,是全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑的具体表现。从整体经验视角出发,提出“习近平法治思想概论课程教学的本质是讲法理”这一命题。在讲法理的主线下,解析习近平法治思想概论中法理的复合内涵,归纳法理之价值理性、理论导向、立足本土的主要特征,总结“翻转课堂”“案例研讨”与“助教同行”的教学路径。以此为探究在习近平法治思想指导下,法学教育和法治人才培养机制之革新提供理论路径和实践参考。

Abstract:

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基本信息:

中图分类号:G641;D920.0-4

引用信息:

[1]徐清.习近平法治思想概论课程教学的法理内涵与实践路径[J].中国大学教学,2023,No.395(08):27-35.

基金信息:

国家社科基金青年项目“新时代我国边疆社会治理法治化研究”(19CFX005); 云南省兴滇英才计划青年人才课题项目

发布时间:

2023-08-15

出版时间:

2023-08-15

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