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2010, 09, No.241 87-93
哈佛大学校长是如何看待本科教育的——博克《回归大学之道》介绍
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文章详细介绍了美国哈佛大学前校长博克《回归大学之道》一书的主要内容,并且分析了该书对中国大学本科教育及其改革的启示。认为这是一本好书,对中国大学的本科教育改革具有很好的借鉴价值,值得中国主管教育的领导、大学校长、广大教师和学生认真阅读。

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参考文献

[1]德雷克.博克.回归大学之道[M].上海:华东师范大学出版社,2008:96.

基本信息:

中图分类号:G649.712

引用信息:

[1]陈怡.哈佛大学校长是如何看待本科教育的——博克《回归大学之道》介绍[J].中国大学教学,2010,No.241(09):87-93.

引用

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