2015,
11,
No.303
23-26
论涉外法治人才培养机制创新
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2015-11-15
出版时间：
2015-11-15
| 2,323 | 38 | 46 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要：
涉外法治人才的培养符合国家对人才的战略需求,也是依法治国的题中之义。由于时间短、经验缺乏,如何进行涉外法治人才培养机制的创新值得深入总结与探讨。近年来,北京外国语大学法学院在"法学+外语"涉外法律人才培养的学科发展、人才培养模式、教学模式等方面皆做了一系列有益的尝试,取得了较好的效果,同时也在以下方面遇到新的问题与挑战:创新与规律,"本色"与"特色"的关系,可否尝试"法学"学位的"本硕连读"以及"硕博连读",是否应该进行分层教学,如何进行分层教学,师资培育及其工作评价机制如何创新等,从而有效推动人才培养机制的创新,为国家培养一批高素质、德才兼备的涉外法治人才。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G642;D90-4
引用信息:
[1]王文华.论涉外法治人才培养机制创新[J].中国大学教学,2015,No.303(11):23-26.
发布时间：
2015-11-15
出版时间：
2015-11-15