中国大学教学

1995, 04,

优化工科大学物理课程的知识结构

1.东南大学 2.童六牛

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摘要：

优化工科大学物理课程的知识结构东南大学叶善专，童六牛工科大学物理课程的现代化是一项涉及到物理学、教育学和社会学等多学科领域的系统工程，而教学体系的现化代又是实现该目标的重要环节。当前，国内外学者在这方面做了大量的工作，尽管在方法上和手段上各有差异，但...

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基本信息:

中图分类号:O4-4

引用信息:

[1]叶善专，童六牛.优化工科大学物理课程的知识结构[J].教学与教材研究,1995(04).

发布时间：

1995-08-10

出版时间：

1995-08-10

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